Published
Primera parte de la explicación de las perspectivas neurológicas y la amígdala en la ponencia "Cerebro y desarrollo emocional para una adaptación social en los primeros años de vida" del Dr. Miguel Ángel Pérez Nieto. Esta ponencia forma parte del Congreso de Educación Infantil y Neurociencia que tuvo lugar los días 17 y 18 de abril de 2018 en Madrid. Más información disponible en y en
- Categoría
- Educación
Inicia Sesión o Registrate para dejar comentarios.
Anímate! Se el primero en comentar este video
Up Next
Autoplay
-
10:33
EDINEURO 2018: Las perspectivas neurológicas y la amígdala II
-
11:00
EDINEURO 2018: Una enseñanza igualitaria.
-
09:05
EDINEURO 2018: Cerebro social II
-
09:56
EDINEURO 2018: Definición de conectoma
-
06:01
EDINEURO 2018: Tipos de conectoma
-
03:34
EDINEURO 2018: Neuropsicología de las emociones
-
04:58
EDINEURO 2018: Cerebro gregoriano
-
12:12
EDINEURO 2018: Reorganización escolar I
-
02:18
EDINEURO 2018: Reorganización escolar II
-
08:27
EDINEURO 2018: Los hubs
-
06:52
EDINEURO 2018: Diseño cerebral
-
08:15
EDINEURO 2018: La catástrofe temprana
-
13:11
EDINEURO 2018: Las emociones en los niños
-
06:10
EDINEURO 2018: Desarrollo cerebral.
-
00:32
EDINEURO 2018: Conclusión
-
09:16
EDINEURO 2018: Definición de "cerebro"
-
11:58
EDINEURO 2018: ¿Qué son las emociones?
-
11:33
EDINEURO 2018: Plasticidad neuronal
-
09:06
EDINEURO 2018: Cerebro social
-
11:30
EDINEURO 2018: Cerebrocentristas y deterministas
-
03:32
EDINEURO 2018: El dinoma
-
09:38
EDINEURO 2018: Producción de neuronas
Loading...