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EDINEURO 2018: Ciencia para actuar contra las desigualdades I

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Primera parte del uso de la ciencia para actuar contra las desigualdades de la experiencia educativa "Evaluación y estimulación de los procesos cognitivos de la lectoescritura y las matemáticas en Educación Infantil" por Dña. Amelia Mª Fernández Moreno, Dña. Cristina García López y Dña. Guadalupe I. Tari Medina del CEIP La Baia de Elche. La experiencia forma parte del Congreso de Educación Infantil y Neurociencia que tuvo lugar los días 17 y 18 de abril de 2018 en Madrid. Más información disponible en y en
Categoría
Educación
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